5月20日，校教务处、对外联络处和学科办联合举办第八期课堂教学工作坊，首次围绕产教融合课程案例开展的专题研讨。此次工作坊主题为“真项目・好课程”，意为推进真项目融入课堂教学，深化教育教学改革，探索搭建全校教师产教融合经验交流与资源共享平台。活动旨在打破学院与专业壁垒，分享一线教学实践经验，同时依托学校对外联络平台对接产业资源，反哺课程建设与人才培养，推动教学、科研、社会服务协同发展，让项目制教学真正落地见效。工作坊邀请了三大专业学院的七位教师分享优秀产教融合案例与思考，党委宣传部部长、对外联络处处长程峰与会，教务处副处长唐鸿芳主持活动。
未来设计学院张岚老师介绍了与雅莹集团12年深度合作，围绕《服装面料创意设计》课程，分享了“优选企业、长期合作、成果落地、坚守育人”的四维实践路径。她提出，校企合作要选优质企业、建长期战略，让学生设计成果真正进入企业生产销售环节，同时以项目成果反哺课程建设、教材编写与学术研究，实现从市级重点课程到国家级一流本科课程的完整闭环。
未来设计学院 张岚
戏剧与音乐舞蹈学院孙智华老师立足广电编导专业，分享“文旅融合+全媒体创作”的产教融合模式。依托松江地方资源，打造 “符号松江”“图文松江” 等真实项目，将政府与企业课题融入课堂，学生全程参与创作、传播与落地，成果获新华社报道。同时，她聚焦行业人才需求，建立就业闭环，为学生对接头部企业实习就业，实现人才培养与产业需求精准匹配。
戏剧与音乐舞蹈学院 孙智华
戏剧与音乐舞蹈学院毕歆阳老师以沉浸式戏剧《信仰的力量》为载体，对标市场对沉浸式表演人才的核心需求，重构表演专业课程内容。通过空间适应、即兴互动、角色稳定、共情引导等能力训练，将真实演出空间作为实训工场，开展压力测试与多轮演出实践，让学生在真实观众场景中提升专业能力，实现专业教育与红色文化传承深度融合。
戏剧与音乐舞蹈学院 毕歆阳
未来设计学院李悦老师聚焦跨专业、大规模产教课程实施，以扬州运河文化、上海皮鞋厂空间激活等项目为例，分享 “把真实项目转化为真实学习” 的核心方法。她重点阐述企业需求与教学目标的平衡、任务拆解、团队协同与跨专业管理等关键环节，提出产教融合需搭建长效平台、保障教师积极性，实现学生、教师、学校三方共赢。
未来设计学院 李悦
未来设计学院薛小博老师以服装图案设计课程为依托，分享“AI技术+产业数据”赋能课堂的创新实践。他结合趋势平台、销售数据与用户关注度，精准对接企业设计需求，将AI辅助图案生成、提案汇报、产品打样融入课程，提升学生产业适配能力，同时明确版权保护、项目节奏、校企沟通等实操要点。
未来设计学院 薛小博
美术与文物保护学院曹静洋老师分享小规模商业动画项目进课堂的实战经验。她以女装品牌宣传动画制作为例，强调项目周期、技术难度、学生能力精准匹配的重要性，通过岗位拆分、流程化管理、教师兜底等方式，解决大四学生上课痛点，让学生完整参与动画全流程，项目成果落地全国门店，显著提升就业竞争力。
美术与文物保护学院 曹静洋
美术与文物保护学院包为跃老师通过视频分享了“戚家军鸳鸯阵” 非遗IP校企联合创作项目，展示了横向课题融入教学的创新路径，让学生在真实IP开发中积累行业实战经验。
美术与文物保护学院 包为跃
程峰表示，学校高度重视产教融合工作，因为它是应用型艺术高校的核心特色与竞争力，是关乎学生就业与成长、教师提升与完善、学校生存与发展的关键工作，是件“难而正确”的事。对外联络处将集聚各部门各学院的力量，面对学校、市场和社会之需，创新工作方式和机制，持续开拓产业资源、搭建合作平台，鼓励教师从小项目切入、长期深耕；坚守育人初心，既培养服务能力和市场心态，又学会选择合作方；强化跨学院、跨专业协同，推动产教融合增速合理质量稳定地发展。
党委宣传部部长、对外联络处处长 程峰
本次工作坊通过 “案例分享+经验研讨+方向指引”的模式，为全校教师提供了鲜活、实用的产教融合实践方案。未来，我校将持续以特色三坊活动为载体，深耕项目制教学与产教融合，以真实项目赋能课程建设，以实战育人提升教学质量，助力学校教育教学改革持续深化、提质增效。
