近日，银河居民区党支部向表演艺术学院党支部寄来一封表扬信，对播音与主持艺术专业教师薛金辉在“在职党员进社区‘双报到、双报告’”活动中，充分展现其专业技能和特长，主动承担公益服务项目，恪守承诺，为社区服务的行为表示赞赏。
“双报到”指的是党员教师需承担双重职责：一是在校内学院党支部中履行职责，服务师生；二是在居住地社区党组织报到，参与社区建设。“双报告”则要求党员定期向校党支部汇报思想动态，并向社区反馈服务成果，形成校社联动的党员成长闭环。“参与社区服务的初衷源于疫情期间的志愿者招募，作为党员我立即响应，承担了核酸采样、邻里物资调配等力所能及的工作。当时我只认为这是党员应尽的义务，未曾考虑过任何回报。”这是薛老师内心的真挚表达，在疫情过后，薛老师还积极利用其专业优势，为银河社区的儿童开设了口才课程。
“我曾以为专业精进仅需‘向上攀登’，但现在我更理解‘向下扎根’的重要性。这是我经历近一年志愿服务活动后心态上的转变。我认为话筒不仅是传递声音的工具，更是连接心灵的桥梁。”这不仅是薛金辉老师常挂在嘴边的话语，也是薛金辉老师的教学准则。在银河居民社区的口才课程中，薛金辉老师细致观察，认真备课，倾听儿童的心声，并将这些观察融入教学之中。
在采访的尾声，薛老师提到：“我想起罗丹的名言‘生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛’，但作为党员，或许还应补充一句——‘人间烟火中的温情，不仅需要发现的眼睛，更需要躬身实践的双手’。”他希望未来能够构建“家校社联建”的教育生态，形成可持续的社区教育服务体系。
我们坚信，薛老师将继续秉持“严谨教学、无私奉献”的教育理念和党员的先锋模范作用，引领更多的学生党员和志愿者加入这一行列。
